Entretien et hygiène du corps : un élément essentiel pour la santé des collégiens

Après avoir découvert les droits des enfants, lors de la première séance, il est essentiel d’aborder un autre sujet fondamental pour le bien-être. C’est dans cette optique qu’une équipe du Centre Kekeli s’est rendue à Kpala pour la deuxième séance du Programme de Protection des Enfants dans les Ecoles PPEE : l’entretien et hygiène du corps. L’hygiène corporelle joue un rôle clé dans la prévention des maladies et le maintien d’un environnement sain pour soi et pour les autres. 

Au nombre de 604, dont 294 filles et 310 garçons, le débat est resté axé sur cinq mots clés :

  • L’intimité : c’est mon secret, ce que je veux cacher, ce que les autres ne doivent pas voir. Je dois protéger mon intimité, cela fait partie de ma vie privée.
  • La pudeur : c’est ce sentiment de gène que je ressens quand on me voit nu. La pudeur, je dois en avoir un peu pour bien m’habiller et me rendre présentable devant les autres.
  • Le corps : c’est mon organisme, mon enveloppe. Il a de la valeur, je dois l’aimer et en prendre soin, il est précieux et unique, je vais grandir avec lui et le garder toute ma vie, il est sacré.
  • L’hygiène : c’est l’entretien, la propreté. Je dois me laver chaque jour et la toilette est un acte personnel (ce que je fais seul et à l’abri du regard des autres).
  • La propriété privée : c’est ce qui est à moi et à personne d’autre. C’est ce qui m’appartient, personne n’a le droit de toucher à ce qui m’appartient si je ne l’y autorise.

Les enfants doivent comprendre le lien qu’il y a entre chaque mot:

Je dois prendre soin de mon corps pour préserver une bonne hygiène corporelle. L’hygiène est une affaire personnelle, je dois me laver seul pour préserver mon intimité. Mon corps m’appartient et personne ne peut me toucher sans mon consentement. Je dois veiller à m’habiller pour ne pas être gêné par les autres et ne pas gêner les autres. Cette pudeur protégera mon intimité, mes secrets, mes parties intimes m’appartiennent et je dois veiller à les préserver de toutes malveillances.

Pour finir, les enfants ont appris par cœur une phrase qui résume la séance afin de retenir le message principal : « Mon corps est à moi, je l’accepte, je le protège et j’en prends soin. Personne ne doit me faire du mal. Personne n’a accès à mon corps sans mon autorisation. » 

Rendez-vous le mois prochain pour une autre séance.

Aspirante Colette