Del 17 al 21 de febrer, al col·legi Fe i Alegria Nº 18, de Sullana, es van donar cita 35 docents per participar de la formació preparatòria a l’inici de l’any escolar. El taller anomenat “Emuná”, que significa ‘estar en calma tot i no tenir encara totes les respostes’ , va ser impartit per un equip de psicòlegs, que amb tenacitat i saviesa van aconseguir integrar els docents i facilitar-los eines útils per poder abordar la docència amb habilitat i mestratge i transformar així la pràctica docent per generar un impacte positiu en el desenvolupament.
Alguns testimonis reforcen el que hem dit:
Agraeixo a les Germanes Carmelites de la Caritat per haver-me fet partícip d’aquest espai de formació, juntament amb els docents del col·legi Santa Úrsula.
Del que hem vivenciat aquests dies puc dir que ha estat una jornada molt amena, àgil, integradora, lúdica, on hem recreat aprenentatges sobre la diversitat, un camí diferent per ser escoles inclusives. Va ser una jornada molt espiritual, tot recordant-nos que “som tots iguals en l’amor de Déu i alhora tots diferents” . Treballem comunitàriament descobrint les nostres potencialitats per arribar a comprendre que la diversitat ens enriqueix i quan posem en comú els nostres dons som millors.
Aquesta experiència ha enfortit la capacitat per atendre la diversitat a l’aula, comprenent millor les necessitats individuals de cada estudiant i aplicar estratègies innovadores, fomentant així un aprenentatge més inclusiu i equitatiu.Prof.Nanny Graella
Com a nova docent en aquesta Institució Educativa agraeixo aquest espai d’aprenentatge com una oportunitat enriquidora per conèixer més a fons el carisma de Santa Joaquima de Vedruna i el compromís amb l’educació. Abordem temes fonamentals que reforcen la meva feina educativa i m’inspiren a millorar contínuament. Reflexionem sobre l’educació com a pilar de suport, eliminant barreres que impedeixen l’aprenentatge dels nostres estudiants. Comprenem la importància de construir exercicis significatius per a la vida, preparant els nostres alumnes no només acadèmicament, sinó també en el seu desenvolupament integral.
Per mi un punt central va ser la importància d’ “abraçar la diversitat” dins dels nostres salons de classe, promovent un ambient d’inclusió, respecte i equitat per a cada estudiant.
Així mateix, aprofundim en la importància de la salut emocional, tant pels nostres estudiants com per nosaltres els docents. Vam aprendre que, per poder acompanyar efectivament els nostres alumnes en el seu creixement, primer hem d’aprendre a regular les nostres pròpies emocions, gestionant l’estrès i mantenint un equilibri emocional que ens permeti ser guies i referents positius. A més dels espais de reflexió i aprenentatge, la jornada d’integració em va permetre experimentar la companyonia i l’amor que caracteritza aquesta comunitat educativa. Va ser una experiència plena de jocs, diversió i vincles que van enfortir el nostre sentit de pertinença i compromís amb la nostra feina.
Agraeixo profundament aquesta oportunitat ia cada persona que va fer possible aquest taller. M’emporto aprenentatges valuosos i l’entusiasme de continuar contribuint amb la meva feina docent en aquesta Institució, amb el propòsit de brindar una educació de qualitat, humana i inclusiva.Prof. Grimanesa Giulliana Lozada
Seguim caminant junts en aquesta missió, amb l’esperit de Santa Joaquima de Vedruna guiant el nostre treball i amb la convicció que cada acció a favor de l’educació deixa empremtes inesborrables a la vida dels nostres estudiants.
Hna. Inés Rojas Mori, CCV
